На этой неделе прошла интеллектуальная игра «В стане русского языка». Свои силы в роли филологов попробовали школьники.  Филология переводится с  древнегреческого очень правильно и очень красиво: «Любовь к слову». И действительно, без любви к языку невозможно его изучить, понять, проникнуться им до конца. А как лучше всего пробудить интерес? Конечно, при помощи «учения с увлечением», занимательных и игровых приемов, викторин и конкурсов. Детям и предложили именно такой вариант изучения родной речи – интерактивно-развлекательный. Классы разделились на команды, отгадывали афоризмы, вспомнили значение старых вятских слов и попробовали с помощью их составлять мини рассказы.

Многие из ребят искренне недоумевали: а что тут изучать? Родная речь на то и родная, чтобы мы ее знали в совершенстве! Но оказалось, что в русском языке масса подводных камней, правил и исключений! Например, многие не знали, что у некоторых пословиц и поговорок есть продолжения – а в нашем обиходе присутствуют усеченные версии. Не всем были знакомы устаревшие слова – и фразы типа «Хорошилище грядет в мокроступах по гульбищу на позорище» переводились на современный лад с трудом. 

Т.к. данное мероприятие было проведено по типу интеллектуальной игры, то это позволило повысить интерес учащихся к истории русского языка, расширить и углубить знания по литературе, повысить общий интеллектуальный уровень, развить и совершенствовать речевую культуру, умение работать в команде.